«Опыт - его не пропьешь!» — конкурс для англоманов

Ко всем людям опыт приходит по-разному: к кому-то – с учебником английского по голове от соседа по парте, к другому - с иноязычным другом по скайпу, к третьему – в детстве с Шреком в оригинале без перевода, а кому-то вообще повезло особенно и он просто поступил на филфак, чтобы не мучиться.

Опыт изучения английского бывает разный! Но результат-то одинаковый – любой опыт полезен!
ОПЫТ — ЕГО НЕ ПРОПЬЕШЬ! Не проешь, не проспишь, из дома не выгонишь.

Расскажи о своем опыте изучения английского — какие сложности подстерегали тебя на пути изучения английского, что пришлось преодолевать, а что вдохновило, где вы черпали ресурсы времени/денег/терпения, как на это реагировали окружающие и во что этот праздник в итоге вылился?

Чтоб создать шедевр воспользуйся инструкцией с вдохновляющими идеями, а именно:

Почему  именно английский
— почему вы решили изучать именно английский (вариант с «жизнь заставила» - тоже подходит);
— полиглоты – вы один из них? Они еще существуют? Можно вас потрогать, чтобы убедиться, настоящий ли?

Школьные годы чудесные
— ваши впечатления от школьной учительницы по английскому и ее знаменитого «Who is on duty today?»
— лингафонные кабинеты, шуршание магнитофонных кассет с записями диалогов по учебнику Верещагиной, диафильмы с английскими сказками на школьной доске – были у вас такие чудеса техники?
— школа советская и школа сегодняшняя – можете сравнить? В чем плюсы-минусы лично для вас?

Бег по кругу, Или как я искал хорошие курсы
— расскажите, как вы не пожадничали на хорошие курсы и каких трудов стоило их найти (курсы, конечно. Хотя про деньги тоже можно);
— как вам понравилась собравшаяся группа, отметили ли профессионализм преподавателя, и чем вообще там занимались полезным (про бесполезное тоже интересно);
— сколько времени длился этот праздник и во что в итоге вылился.

Сами с усами
— как вы дожили до такой жизни, что пришлось изучать английский самостоятельно;
— поделитесь ноу-хау и своими личными находками по эффективному самостоятельному изучению;
— как находили время для занятий, чем пользовались и как реагировали домашние на ваше новое увлечение;
— чего удалось достичь, гордитесь ли вы своими успехами, не хотите ли теперь помочь остальным.

Фефекты фикции
— как добились хорошего произношения или вам больше нравится стиль Мутко;
— кто был наставником/контролером на пути избавления от сильного русского акцента;
— скороговорки, упражнения перед зеркалом, общение с носителями языка – что оказалось самым лучшим средством.

Память моя девичья
— поделитесь секретами запоминания многочисленных английских слов;
— пользовались ли стандартными методами или изобрели в итоге нечто своё оригинальное.

Назад в будущее
— если бы была возможность вернуться назад, то что бы вы изменили или добавили на пути изучения английского языка?
— есть ли что-нибудь, о чем жалеете?
— что бы посоветовали другим?

Музы
— был ли у вас идейный вдохновитель или просто какой-то образец для подражания;
— кто не спал вместе с вами ночами, падая носом в англо-русский словарь.

Funny English
— расскажите о смешных или курьезных ситуациях, которые произошли, пока вы добросовестно (или бессовестно) изучали английский язык.


Самые интересные рассказы будут оценены по достоинству и у тебя есть все шансы получить ценные призы, и высокую оценку единомышленников.
Общественность ждет, вероятно, именно вашу историю. Вперед, за победой!

Страница конкурса —  http://iloveenglish.ru/contests